REINTEGRACIJOS MOKYMO PROGRAMA

„PSICHOLOGINĖS PAGALBOS TAIKYMAS.
NAUJAS GYVENIMAS SU NAUJU ŽMOGIŠKUOJU KAPITALU“
CURRICULUM

Reintegracijos mokymų programa (Curriculum), skirta andragogams, mokymų organizatoriams, mentoriams ir kitiems suaugusiųjų švietimo specialistams. Dokumento viduje:

• Išsami 80 valandų mokymo programa (Curriculum).
• Keturi nuoseklūs moduliai apie psichologinę pagalbą, bendruomenių stiprinimą, savanorystę, mentorystę ir bendradarbiavimą.
• Parengti užsiėmimų planai, praktiniai seminarai, diskusijos, situacijų analizės, grupinės užduotys ir vertinimo metodai.
• Rekomenduojami psichologinės pagalbos ištekliai, metodinė medžiaga, vaizdo įrašai ir papildomi informacijos šaltiniai.

Platesnė informacija apie šiuos mokymus:

Kurso tikslas

Padėti į Lietuvą grįžtantiems asmenims ir jų šeimoms geriau suprasti migracijos bei reintegracijos psichologinius iššūkius, stiprinti emocinę gerovę, socialinius ryšius ir gebėjimą naudotis bendruomenėje prieinama pagalba.

Tikslinė grupė

Programa skirta vyresniems nei 18 metų migrantams, į Lietuvą grįžtantiems ar grįžimą planuojantiems asmenims, jų šeimų nariams ir žmonėms, siekiantiems aktyviau įsitraukti į bendruomenės gyvenimą.

Kurso trukmė ir struktūra

Bendra trukmė – 80 valandų. Programą sudaro keturi moduliai po 20 valandų:

• 1 modulis. Grįžimo stresas ir bendruomenės ištekliai – 20 val. Migracijos psichologiniai padariniai, baimė, nerimas, stresas, kultūrinis šokas, psichologinė pirmoji pagalba suaugusiesiems ir vaikams bei pagalbos galimybės Lietuvoje.
• 2 modulis. Bendruomenių stiprinimas – 20 val. Bendruomenės samprata, socialinių ryšių ir atsparumo stiprinimas, psichologinė bei psichosocialinė pagalba, mokyklos bendruomenė ir sociokultūrinės veiklos.
• 3 modulis. Savanorių ir bendraamžių vaidmuo – 20 val. Savanorystė, mentorystė, tarpusavio pagalba, vaikų ir paauglių mentorystės programos, profesinis tobulėjimas ir grįžtamojo ryšio teikimas.
• 4 modulis. Bendradarbiavimas ir partnerystė – 20 val. Komandinis darbas, problemų sprendimas, bendradarbiavimas tarp žmonių ir institucijų, pagalba šeimoms bei vaikų adaptacija mokykloje.

Mokymosi metodai

Paskaitos, praktiniai seminarai, diskusijos, darbas poromis ir grupėse, atvejų analizė, „World Café“, minčių žemėlapiai, situacijų modeliavimas, vaizdo medžiagos analizė, refleksija, savęs vertinimas ir grįžtamasis ryšys.

Mokymosi įrankiai

Kompiuteris, planšetinis kompiuteris arba mobilusis įrenginys su interneto ryšiu, projektorius, vaizdo medžiaga, metodiniai vadovai, elektroniniai informacijos šaltiniai, lenta, popierius, lipdukai ir praktinėms veikloms reikalingos priemonės.

Sėkmingai baigę šį kursą, dalyviai:

• Supras migracijos, grįžimo streso, nerimo ir kultūrinio šoko poveikį žmogaus gerovei.
• Žinos pagrindinius psichologinės pirmosios pagalbos suaugusiesiems ir vaikams principus.
• Gebės rasti ir įvertinti bendruomenėje prieinamus psichologinės, socialinės ir šeimos pagalbos išteklius.
• Supras bendruomenės, socialinių ryšių ir sociokultūrinės veiklos reikšmę sėkmingai reintegracijai.
• Žinos savanorystės, mentorystės ir bendraamžių pagalbos principus bei jų naudą.
• Gebės taikyti bendradarbiavimo, partnerystės ir komandinio problemų sprendimo principus.

Curriculum – kas tai? Curriculum – tai išsamus mokymo planas, kuriame apibrėžiami mokymosi tikslai ir siekiamos kompetencijos, nagrinėjamos temos, mokymo metodai, praktinės veiklos bei dalyvių pažangos vertinimo būdai.